为探寻课堂教学真谛，搭起教师自学交流、创意发展的平台，强化与广东肇庆市教师代表团的交流与合作，学校要求举办以为思维而教，建构适合学生学力生长的课堂生态为主题的对外公开发表教学展出活动。12月14日上午，广东省肇庆市教师代表访问团回到学校展开交流采访活动。

此次活动由学校王巍、石乾娟和周梦娅三位老师展开了课堂展出交流，牵涉到语文、数学、音乐学科。bMCbMCbMCbMCbMCbMC三位老师的课堂引人注目了以学生自律自学为主体的教学模式。在任教过程中，王巍老师的语文课堂通过让孩子们对比读者《诺曼底号丧生记》和《生死攸关的烛光》两篇文章，生动地为班上孩子们创设了2个故事情景，孩子们化身成故事中的主人翁，无聊地体验了语文课堂的魅力;学校数学组石乾娟老师《了解钟表》一课，以非常丰富扩充的教学内容、精致有创新的教学方法，向肇庆市教师代表团充份表明了自己的风采;周梦娅老师的音乐展出课《森林的歌声》，以别开生面的集体舞蹈进行，接着对腹斑蛙、山羌、飞鼠、白腹秧鸡等动物和竹笛、小提琴、吉他、钢琴等乐器的PPT交叉展示，仿效感官各种动物和乐器音色。孩子们在课堂中好像走出了大大自然的音乐中，感受到了大大自然带给的无穷魅力。

bMCbMC三节课，很好地展现出了学校学生的较好自学风采，也展出了尚阳老师课堂中独有的魅力，受到参予教师的完全一致赞誉。在横跨省市交流日益激增的今天，尚阳小学将之后本着陶行知先生一所学校宽在阳光下无以有生长力的理念，更佳地扩展国际合作、省际交流的新途径，强化交流互通，坚决在承继中创意发展，在实践中更进一步提高教学质量和办学影响力!。

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